中国・上海で日本語教師をしているポンコツ男のメモ。
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「尖閣は誰のものか?」と中国人から聞かれたらどうするか
私は「日本のものです」と答える場合と、「それ、今大事?それよりもさ、○○の件は中国的にどうなの?」とはぐらかす&別のことで論破するという対応をとっています。
「住所」などは最終手段。
尖閣諸島(沖縄県石垣市字登野城2392番地)
引用
昨秋の反日デモ以降、数か月の間、北京や上海に住む私の日本人の友人たちは、町中で中国人から何度かこんなことを聞かれたといっていました。
「釣魚島(尖閣諸島)は誰のものだと思うか?」
ときには質問ではなく「あの島は中国のものだ。日本が中国から奪い取ったんだ」と一方的に断言して立ち去ってしまう人もいたとか。
タクシー運転手などから言われたというケースが多いですね。
私は仕事柄学生さんからが多かったです。
後輩はとっさに「自分は本当のことをいいたいけれど、こんなに大勢の中国人の前でいう勇気は僕にはとてもないですよ~」といったところ、みんな大爆笑。顔見知りで、いつも雑談をする食堂のおばちゃんは「あんた、最近、勉強どうや。がんばりや~」といってさっと話題を変えてくれたとか。とたんにその場は和気あいあいとした空気に包まれたそうです。
そうそう、こういう返しが必要なんですよね。
私も当時(去年の秋ごろ)は「今、島のことでケンカしている国がありますが」とか「日本と中国で言い方が違うものがありますよねー。島の名前とか」など自分から「島」という単語を繰り出していました。
ジョークっぽく言えばそこで終わりましたし。
本音で言えば「日本のものだけど」ですね。
尖閣諸島は日本です(領土問題)
私の子どものころは右翼の大物が「北方領土を返せー」みたいなテレビCMをしていました。
今では考えられないことです。
「尖閣諸島は日本のものだよ!」 えーしー 日本公共広告機構、なんて絶対放送されません。
この記事の最後にこんな言葉があります。
「自分が出会った人がいい人ならば、その国にいい感情を抱く」
まさにこの通り。
それぞれが日本人代表なんだということを頭に入れておけと日本語教師になりたてのころによく言われました。
なので個人レベルで仲良くしていったほうがいろいろと得ですよ。
政府同士は仕方ないですけどね。
チャイナリスク
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日本語教師を辞めた理由を書いた記事で優勝
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12月1日に日本語能力試験が行われます。
なので、それに向けての授業が多くなっています。
模擬試験の作成とか。
試験のための授業もいいのですが、やはり会話の授業のほうがいい。
そんなわけで、ポンコツ日本語教師がよく使っている「日本語授業にかなり役立つもの」をご紹介します。
日本語の授業だけでなく、中国人(というか外国人)との会話にはかなり有効だと思いますので、一度使ってみてください。
全て無料で手に入るものです。
まずはこれ。
スーパーなどの折込チラシ。
これは「単語」「価格」「紹介文」が書かれているので、一番使えるツールです。
生活に必要な単語・表現が多いので、学習者も興味津々。
写真が多いものがさらに喜ばれます。
「高い・安い」だけじゃなく、「肉がきれいに並んでいる」とか「野菜がまっすぐ」とか会話の発展がしやすいのが特徴。
次にこれ。
日本国内旅行のチラシ。
写真は「有名なポイント」が多いですし、食事やホテルの中の写真もあるので人気です。
そしてこれ。
ニッセンのカタログ。
別にニッセンじゃなくても可。
私の知らない「ファッションの単語」が写真とともに大量に載っているので辞書代わりにしています。
こんなものも。
アルバイト情報誌など。
日本で働くといくら稼げるかという話題や、仕事の内容についてのことまでリアルな会話が出来ます。
日本へ行ったときに持ってきたり、日本へ行く方にお願いして数枚持ってきていただいたりしています。
空港へ行く際の駅などで手に入るものが多いので、負担になりませんし。
また帰国時には最新のチラシをたくさん持ってこようと思っています。
機会があれば第2弾も。
↓仕事をしているんだね!という方はポチッと
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模擬試験の作成とか。
試験のための授業もいいのですが、やはり会話の授業のほうがいい。
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「高い・安い」だけじゃなく、「肉がきれいに並んでいる」とか「野菜がまっすぐ」とか会話の発展がしやすいのが特徴。
次にこれ。
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そしてこれ。
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別にニッセンじゃなくても可。
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こんなものも。
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